一大清早就有点热晕晕、汗渍渍的，又加之最近心懒，不愿早起床，就躺着看余秋雨的《文化苦旅》。读到《笔墨祭》和《藏书忧》两篇文章，较之前面各类游记轶事，终于可以有了自己的情绪。而不必像听老者讲故事般地跟着他游弋文明古迹，在浩瀚的历史长卷里湮没了自我意识。难怪乎拿他的散文作高中阅读理解，常常是一遍看下来，云里雾里，不知所云。再精彩的故事讲得太琐碎也会烦人，再意义重大深远的课题研究多了也要变废话，像吹过耳边的风，那么苍白无力。一场需要争分夺秒的考试中，这类文章显然是让人浮躁骂娘的。也难怪乎他要受尽80后们的千夫指。其实，当闲人一个，捻来拜读一下，就发觉字字珠玑、余味犹存了。说不出来《文化苦旅》有什么顶好或绝妙之处，甚至更多人更愿意看《山居笔记》和《霜冷长河》，但是，《文化苦旅》却受到了他后期作品前所未有的推崇和市场反响。这是什么原因？？我唯一的理解是，那年高考正好刮起一阵文化遗产的厉风。不知是《文化苦旅》借了高考这股东风，还是高考傍着《文化苦旅》这只草船作了一场借箭秀呢。天晓得。
回过头来，说《藏书忧》这篇文章，余秋雨也是怕借人书的。他自称的三个担忧倒十二万分真切。同样的心情我油然而生。我也怕借书给人。通常抛出去的是绣球，扔回来的是抹布。如今身在异乡，临走前托付家长代管书籍，也曾考虑到有来访者会翻阅它们甚至借走，究竟怎样，我已是眼不见为净了，心疼也是徒然。
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